【喜迎二十大】为经济社会发展培养技能人才 -9游会

　我市中职院校学生参加“阜创汇”职业技能竞赛

      累计投入48亿元，新建、改扩建院校12所，新增学位10000个，让更多本地学子能够在家门口就近入学、上得起学，为阜阳经济社会发展培养专业技能人才。记者昨日从市教育局获悉，十年来，我市持续加大对职业教育的投入力度，通过整合资源、优化布局等方式，加大学位供给，职业教育从层次走向类型、从政府主体走向多元参与、从规模扩张走向内涵发展，发展水平显著提升。

　　十年发展不平凡

　　十年来，我市高度重视职教教师队伍培养，通过技能培训、教研活动等提升职业教育教师队伍能力，职业教育教师队伍规模日益壮大、结构日趋合理、素质显著提高。专任教师数量从2012年的2000人左右增加至2022年的3780人，增长近1倍；研究生学历以上专任教师占比15%，比2012年增长60%；双师型教师1743名，占比70%以上，教师教学能力比赛省赛获奖教师300余人次；开展教研活动80余次。

　　十年来，我市职业教育产教融合的底色更鲜明，办学的路子更宽广。在政策激励下，2014年成立了阜阳职教联盟以及阜阳现代职业教育集团、阜阳工业经济职教集团，覆盖30多所院校与20多家企业，培育了10多家产教融合型企业，职业学校与企业共建实习实训基地41个，比2012年增长50％，现代学徒制试点覆盖10多个专业点，惠及5000余名学生（学徒）。2021年在市委、市政府统筹指导下，在联盟基础上成立了阜阳职业教育集团，升级打造我市2.0版职教发展共同体，促进职业教育深度融合发展。

　　十年来，我市职业教育以学生技能大赛、对口升学、综合素养为抓手，通过分类教学，为不同需求的学生提供成长的着力点，让“想就业的拥有一技之长，想升学的能够如愿以偿，想参赛的脱颖而出拿奖”，为每个中职生提供出彩的机会。

　　十年来，我市职业教育服务经济社会发展更主动，在现代服务业领域，职业院校积极开设托育、护理、康养、家政等相关专业，成为民生改善的重要支撑；在精准扶贫领域，职业教育将“扶贫”和“扶智”相结合，通过技能培训、产业帮扶等形式，成为乡村振兴的重要引擎。

　　推动职教高质量发展

　　据悉，下一步，我市将深入贯彻全国职业教育大会精神，细化落实好新修订的《职业教育法》，持续推动我市职业教育高质量发展。

　　进一步优化职业教育布局结构。因地制宜，合理优化我市职业教育资源配置。计划未来三年投资902265万元，实施新建、改扩建项目21个，实现新增学位36515个。其中新建项目11个，新增学位25700个；改扩建项目10个，新增学位10815个。

　　建设“双师型”教师队伍。在现有“双师型”教师1743名基础上，通过加大培养力度、聘用兼职教师、建立职业学校教师与企业人才双向交流制度等方式，2022年培养“双师型”教师1826名，2023年培养“双师型”教师2038名，2024年培养“双师型”教师2326名。

　　按需设置强化专业建设。根据我市区域经济社会发展的需要，坚持“以适应市场需求为导向，以服务就业为宗旨、突出特色、打造精品专业”的指导思想，聚焦我市“十大产业”加强现有专业的建设，计划在现有343个专业基础上，2023年新增专业42个，2024年新增专业45个。

　　提高人才培养质量。继续实施分类教学，做优做强“对口升学”，让更多学生实现“大学梦”，注重赛训结合，实现“赛教融合”与“赛训融合”的大赛格局，促进职业教育与社会实际需求融合，全面提升相关专业学生技术技能水平和职业素养，提升培养专业人才的市场匹配度；坚持学历教育与职业培训并举，开展面向新型职业农民、退役军人、下岗失业人员、高素质农民、企业在职员工等社会群体的职业技能提升行动，提升人才就业创业能力。

　　深化“产教融合、校企合作”。高质量推进阜阳职业教育集团建设，以集团为平台加强与苏州、长三角地区优质企业、职业学校交流对接。鼓励多元主体组建职教集团。到2024年，计划培育15个产教融合型企业，建成1-2个示范性职业教育集团。